FESTIVAL DE NADAL

ESTE ANO CONTAMOS COA COLABORACIÓN DE KIDS & US QUE NOS ACOMPAÑARON. ADEMAIS TAMÉN FIXEMOS DIFERENTES OBRADOIROS AO LONGO DA MAÑÁ COMO CONTACONTOS, CREACIÓN DUN ADORNO DE NADAL E XOGOS MUSICAIS. DESPOIS TIVEMOS UNHA GRAN MERENDA COAS FAMILIAS E OS NENOS PARA REMATAR A XORNADA COAS ACTUACIÓNS QUE ESTIVEMOS A PREPARAR NAS ESCOLAS E A ENTREGA AO APALPADOR DA CARTA QUE FIXEMOS.
FOI UNHA XORNADA CHE DE NERVIOS E EMOCIÓNS.
MOITAS GRACIAS A TODAS AS FAMILIAS POLA COLABORACIÓN E AMABILIDADE, ESPERAMOS QUE O PASÁRADES TAN BEN COMO OS VOSOS PEQUECHOS.

 

¡¡MOITAS GRACIAS A TOD@S E BO NADAL!!

CONSEGUÍMOLO

¡A ESTRELA DE ROSALÍA XA BRILLA NO CEO!

MOITAS GRACIAS A TODOS E TODAS AS QUE VOS SUMÁSTEDES A ESTE INICIATIVA, É UN ORGULLO QUE O NOME DA NOSA GALEGA MÁIS ILUSTRE FORME PARTE DO FIRMAMENTO.
https://www.lavozdegalicia.es/noticia/sociedad/2019/12/16/estrella-rosalia-castro-brilla-cielo/00031576520237674332476.htm

ENSAIANDO AS CAMPANADAS

O ÚLTIMO DÍA NA ESCOLA O NOSO CALENDARIO PROPÚXONOS ENSAIAR AS CAMPANADAS DE FIN DE ANO. ESTIVEMOS FALANDO DE CÓMO O CELEBRABA CADA NENO E NENA, SE TOMABAN UVAS, GOMINOLAS OU OUTRA COUSA. DESPOIS XUNTÁMONOS COS NOSOS COMPAÑEIROS DA AULA DE RIBADUMIA B E TOCOU ENSAIAR CON GUSANITOS, QUE NON LLE DEU MOITO TRABALLO TOMAR.

E DEPOIS APROVEITAMOS PARA FACER UNHA ACTIVIDADE EN COMÚN. CON PAPEL CONTÍNUO E CERAS BRANDAS, DEIXARON BOAR A SÚA IMAXINACIÓN CREANDO UNS GRANDES MURAIS DE NADAL.

 

XOGAR E XOGAR

NA NOSA AULA GÚSTANNOS MOITO OS XOGOS DE MESA E NA ÚLTIMA SEMANA DO TRIMESTRE CREAMOS GRUPOS HETEROXÉNEOS (UN DOS PUNTOS CLAVE DA APRENDIZAXE COOPERATIVA) CON NENOS E NENAS DE DIFERENTES IDADES PARA QUE AS MÁIS PEQUENAS SE INICIARAN NESTE TIPO DE XOGOS. PASÁMOLO MOI BEN, FOI TODO UN ÉXITO.

 

 

 

COUSIÑAS DO NADAL

NESTE DERRADEIRO MES NA ESCOLA TRABALLAMOS BAIXO O CENTRO DE INTERESE DO NADAL. NOVAS PROPOSTAS PARA TRABALLAR A MOTRICIDADE FINA, RECOÑECEMENTO DAS LETRAS, CLASIFICAR...

 

 

E CANDO HAI MOTIVACIÓN, ATA NO XOGO LIBRE ESTÁ PRESENTE O NADAL

ANIVERSARIOS DE DECEMBRO

A DERRADEIRA SEMANA  CELEBRAMOS NA AULA OS ANIVERSARIOS DO MES DE DECEMBRO. MARTINA E CARMEN BARCALA FORON AS ENCARGADAS DE ELABORAR A TARTA E SOPLAR AS VELAS CON MOITA ILUSIÓN.

 

 

¡¡MOITAS FELICIDADES!!

CUESTIÓN DE INTERESE

ÁS VECES UN MATERIAL ESTÁ NUN RECUNCHO DA AULA SEN QUE OS NENOS E NENAS LLE FAGAN CASO. OS ADULTOS PODEMOS PENSAR QUE DEBERIAMOS RETIRALO DA AULA PORQUE XA NON O USAN PERO UN DÍA, DE PRONTO, SORPRÉNDENTE UTILIZÁNDOO DE MANEIRA ESPONTÁNEA.
DEBEMOS RESPECTAR OS INTERESES DOS NENOS E OS SEUS TEMPOS, SEN OBRIGALOS A TODAS HORAS A USAR O QUE NÓS QUEIRAMOS. CANDO ESTÉN PREPARADOS E SINTAN INTERESE ACUDIRÁN A ESE RECUNCHO OLVIDADO.

DOCES E IDIOMAS

O NOSO CALENDARIO SEGUE A MANDARNOS COUSIÑAS CADA VEZ MÁIS SORPRENDENTES. A SEMANA PASADA ACABÁMOLA FACENDO UNHA CATA DE TURRÓNS E TANTO NOS GUSTARON QUE ATA REMATAMOS LAMBENDO OS DEDOS.

E ESTA SEMANA COMEZÁMOLA FACENDO UNHA ACTIVIDADE MOI SINXELA PERO QUE GUSTOU MOITO. BUSCAMOS NO TRADUCTOR DE GOOGLE COMO SE DICÍA BO NADAL EN DIFERENTES IDIOMAS. ALGÚNS ERAN DOADOS COMO O PORTUGUÉS, CATALÁN OU INGLÉS, PERO CANDO BUSCAMOS EN CHINO, COREANO OU RUSO NON SABIAMOS NIN COMO REPETILO.

A ENSAIAR

XA QUEDAN MOI POUCOS DÍAS PARA O FESTIVAL DE NADAL E NA ESCOLA ESTAMOS PREPARANDO TODOS OS DETALLES PARA A NOSA ACTUACIÓN, ASÍ QUE AQUÍ VOS DEIXO A CANCIÓN QUE IMOS A BAILAR. FAMILIAS, A APRENDELA PARA ACOMPAÑARNOS. 😀

https://www.youtube.com/watch?v=nBhnN7GbgcM

ACTIVIDADES DO CALENDARIO

DÍA TRAS DÍA IMOS DESCUBRINDO AS ACTIVIDADES QUE NOS PROPÓN O NOSO CALENDARIO E HOXE PASÁMOLO EN GRANDE CREANDO NEVE E XOGANDO CON ELA.

 

 

 

CREO QUE AS SÚAS CARAS AMOSAN O BEN QUE O PASAMOS

XA ESTÁ AQUÍ O NADAL

 XA CHEGOU O NADAL E AS NENAS E NENOS ESTÁN MÁIS QUE CONTENTOS CON ISTO.
PARA DAR COMEZO A ESTE MES TAN ESPECIAL CHEGOU A AULA O NOSO CALENDARIO DE ADVIENTO. É UN CALENDARIO UN POUCO PECULIAR XA QUE, ADEMAIS DE ESTAR FEITO CON MATERIAL RECICLADO, CADA DÍA NOS PROPÓN UNHA ACTIVIDADE NAVIDEÑA PARA FACER TODOS XUNTOS.
O PRIMEIRO DÍA A ENCARGADA BUSCOU O NÚMERO DA CAIXIÑA QUE TOCABA E COLLEU A NOTA QUE ESTABA DENTRO, E PARA A NOSA SORPRESA DECÍA QUE TIÑAMOS QUE DECORAR A AULA XA QUE PRONTO CHEGA O NADAL.
E ENTRE ADORNO E ADORNO XURDIU UN PROBLEMA, ¿ONDE OS COLOCAMOS? COMO NON HABÍA UN CONSENSO...TOCOU VOTAR.

ESTE CALENDARIO SÓ NOS PROPÓN ACTIVIDADES CHULAS E O SEGUINTE DÍA TOCOU ESCOITAR UN CONTO DE NADAL MOI BONITO NO QUE ATA VIMOS A PAPA NOEL

E AÍNDA TEMOS MÁIS ENCARGOS DO NOSO CALENDARIO PERO NON PODO DESVELAR MÁIS XA QUE PRONTO O VEREDES NA CASA.

NA PEL DOS DEMAIS

TRABALLANDO ESTA SEMANA DÉMONOS CONTA DE QUE EXISTEN MOITOS TIPOS DE DIFERENCIAS ENTRE NÓS, UNHA DELAS É A COR DA NOSA PEL.
CANDO OS NENOS E NENAS COLOREAN UNHA PERSOA TEÑEN POUCAS OPCIÓNS PARA REFLEXAR A COR DA PEL QUE QUEREN, ASÍ QUE DECIDIMOS REMEDIAR ISTO MEDIANTE UN MATERIAL MOI BONITO QUE ADEMÁIS CUSTOMICEI PARA AUMENTAR AÍNDA MÁIS A SÚA BELEZA.

E PARA SEGUIR QUE MELLOR QUE SENTIRSE NA PEL DOS DEMAIS, DOS QUE NECESITAN AXUDA E DOS QUE SON MÁIS QUE CAPACES. FIXEMOS UN EXERCICIO PARA FOMENTAR A EMPATÍA E A COLABORACIÓN. ¿QUE PASA SE NON VEMOS? ¿SEREMOS CAPACES DE CAMIÑAR POLA ESCOLA OU DE LER? ¿E SE SÓ TIVÉRAMOS UN BRAZO, PODERÍAMOS XOGAR CA PELOTA?